Lo expresó Eduardo Fryziuk, gerente del Centro Regional de Educación Superior Universitario de Monte Caseros, quien se refirió a las nuevas propuestas académicas, los desafíos del financiamiento universitario y los proyectos de integración educativa en la Triple Frontera.
El ingeniero Eduardo Fryziuk, gerente del Centro Regional de Educación Superior Universitario (CRESU) de Monte Caseros, anunció en PONELE H Radio-TV la apertura de inscripciones para nuevas licenciaturas destinadas a docentes y brindó un panorama sobre la actualidad del sistema universitario público.
Además, adelantó proyectos de articulación con instituciones de Argentina, Uruguay y Brasil para fortalecer la oferta educativa regional.
Durante la entrevista, Fryziuk explicó que el CRESU, en articulación con la Universidad Nacional del Chaco Austral (UNCAUS), abrió el período de preincripción para las licenciaturas en Educación y en Gestión Educativa. Propuestas que están dirigidas principalmente a profesores de Nivel Terciario que buscan ampliar su formación académica y sus posibilidades profesionales.
Según detalló, la Licenciatura en Gestión Educativa está orientada a quienes desean especializarse en conducción, administración y gobierno de instituciones educativas, mientras que la Licenciatura en Educación profundiza aspectos curriculares, pedagógicos y de planificación.
En ese contexto, destacó que ambas carreras se cursarán completamente a distancia y contarán con acompañamiento permanente por parte del equipo académico y administrativo durante todo el trayecto formativo.
El ingeniero Fryziuk adelantó que el Centro Universitario montecasereño trabaja actualmente en la definición de nuevas carreras de grado para el ciclo 2027. Y en tal sentido comentó que se encuentran cerrando convenios con distintas universidades y facultades antes de anunciar oficialmente las propuestas.
“Queremos tener la certeza de que las carreras se van a dictar antes de comunicarlas”, sostuvo al remarcar que todavía existen acuerdos en proceso de formalización.
Consultado sobre el contexto universitario nacional, Eduardo Fryziuk manifestó su preocupación por las dificultades financieras que atraviesan las universidades públicas. Consideró que el sistema enfrenta un escenario complejo debido a la reducción de recursos y señaló que muchas instituciones deben desarrollar estrategias para sostener su funcionamiento y garantizar el acceso a la educación superior.
En ese marco, destacó el esfuerzo de los municipios que colaboran con los centros universitarios regionales y valoró especialmente el compromiso del Municipio de Monte Caseros para mantener la oferta educativa vigente.
El gerente del CRESU señaló que la educación superior experimentó profundas transformaciones en los últimos años, con un crecimiento sostenido de las modalidades virtuales e híbridas. E indicó que el Centro Universitario de Monte Caseros realizó importantes inversiones en equipamiento tecnológico, conectividad y sistemas de enseñanza a distancia para adaptarse a las nuevas demandas.
Entre los avances mencionó la incorporación de pantallas inteligentes, mejoras en la infraestructura digital y herramientas que permiten desarrollar clases, reuniones y conferencias remotas con instituciones de diferentes puntos del país y del exterior.
Uno de los proyectos más ambiciosos que impulsa actualmente el CRESU es la generación de vínculos con universidades de Uruguay y Brasil. Sobre lo que Fryziuk subrayó que el objetivo es consolidar a Monte Caseros como un punto de referencia educativa dentro de la región de la Triple Frontera.
Aunque aclaró que todavía se encuentran en etapas de gestión y acuerdos institucionales, sostuvo que existe un trabajo conjunto entre municipios y actores regionales para promover iniciativas en educación, cultura, deporte y salud.
Al cierre de la entrevista con el periodista Mario Feü, Eduardo Fryziuk reafirmó el compromiso del Centro Regional de Educación Superior Universitario con la formación académica de la región y aseguró que continuarán trabajando para ampliar oportunidades de acceso a la educación superior, a pesar de las dificultades económicas actuales.
